【關于讀書的活動總結報告】為提升員工綜合素質，營造良好的學習氛圍，公司于2024年5月至7月期間組織開展了“關于讀書”的主題活動。本次活動以“閱讀·成長·分享”為主題，通過多樣化的形式激發員工閱讀興趣，促進知識交流與思想碰撞。現將活動開展情況及成果進行總結如下：

一、活動概述

本次讀書活動由公司人力資源部牽頭，各部門積極配合，圍繞“讀好書、善思考、共成長”的目標展開。活動分為三個階段：宣傳發動、自主閱讀與集中分享、總結評估。

- 時間范圍：2024年5月1日—2024年7月31日

- 參與人數：共計128人，覆蓋公司所有部門

- 閱讀書籍數量：共推薦圖書30本，實際閱讀量達216人次

- 活動形式：線上閱讀打卡、線下讀書分享會、讀后感征文比賽等

二、活動內容與成效

1. 宣傳發動階段（5月1日—5月15日）

通過內部郵件、公告欄、企業微信平臺等多種渠道對活動進行廣泛宣傳，發布活動方案、推薦書單及閱讀要求。同時，設立“讀書角”供員工日常借閱，提升活動影響力。

2. 自主閱讀階段（5月16日—6月30日）

員工根據自身興趣和崗位需求選擇書籍進行閱讀，并完成每日閱讀打卡任務。活動期間，累計打卡次數達1,532次，平均每人閱讀時長為2.5小時/周。

3. 集中分享階段（7月1日—7月15日）

組織了三場線下讀書分享會，邀請各部門代表上臺分享閱讀心得。同時，舉辦“我最喜愛的一本書”讀后感征文比賽，收到投稿文章47篇，評選出優秀作品10篇。

三、活動成果統計表

四、存在問題與改進建議

盡管本次活動取得了一定成效，但在執行過程中也存在一些不足之處：

- 部分員工參與積極性不高：個別部門員工因工作繁忙未能堅持閱讀。

- 書籍種類不夠豐富：部分員工反饋推薦書單偏向文學類，缺乏專業領域書籍。

- 互動性有待加強：分享會形式較為單一，可增加討論環節或小組交流。

改進建議：

1. 增加書籍種類，結合不同崗位需求推薦相關專業書籍；

2. 引入更多互動形式，如讀書沙龍、主題辯論等；

3. 建立長期閱讀激勵機制，鼓勵持續學習。

五、總結

本次“關于讀書”的活動不僅提升了員工的知識儲備和文化素養，也增強了團隊凝聚力和歸屬感。未來，公司將持續推動文化建設，打造學習型組織，讓閱讀成為員工成長的重要途徑。

報告單位：人力資源部

報告日期：2024年8月5日

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